Publicat el 9 de juliol 2026

Una vintena de tècnics esportius han participat en una formació per adquirir eines que els permetran oferir una pràctica esportiva accessible a tots els infants i joves amb diversitat funcional.

En el dia d’avui, s’ha organitzat la formació "Claus per a una pràctica esportiva inclusiva i adaptada: Aprèn i Aplica", una jornada presencial adreçada a tècnics esportius, monitors i educadors socials que treballen amb infants dins dels projectes d'esport adaptat de la Fundació Cruyff.

La formació, emmarcada dins el projecte Cruyff Impulsa, ha combinat continguts teòrics i activitats pràctiques perquè els participants adquireixin eines per adaptar qualsevol sessió esportiva a les necessitats dels infants amb diversitat funcional. Durant la jornada s’han treballat aspectes com el canvi de mirada cap a la discapacitat, el model STEP, el disseny d'activitats adaptades i els protocols de protecció, seguretat i benestar.

Aquesta iniciativa respon al compromís de la Fundació Cruyff de reforçar la formació dels professionals que estan en contacte directe amb els infants, facilitant-los recursos perquè puguin crear entorns esportius més inclusius, segurs i de qualitat.

Amb accions com aquesta, impulsem una xarxa de professionals preparats perquè l'esport sigui un dret real i accessible per a tots els infants i joves.

Cruyff Impulsa

El projecte Cruyff Impulsa, liderat per la Fundació Cruyff i amb la Fundació Barça com a partner principal, és una iniciativa de transformació social a Catalunya que busca garantir el dret a l'esport i millorar la qualitat de vida de nens, nenes i joves vulnerables, amb especial èmfasi en aquells amb discapacitat física o intel·lectual. 

A través d'un enfocament integral que combina activitats esportives inclusives, programes de formació especialitzada per a tècnics i joves i accions de sensibilització social, el projecte aspira a impactar anualment a 4.000 beneficiaris en 25 municipis. L'objectiu final és eliminar les barreres d'accessibilitat i de formació que impedeixen que els menors en situació d'exclusió o amb diversitat funcional gaudeixin dels beneficis físics i emocionals de l'exercici físic en igualtat d'oportunitats.

Formacio tecnics 3